¿Quiénes somos?

Nido Estudio es un colectivo consultor especializado en acompañar instituciones educativas en procesos de innovación y desarrollo humano. Nos enfocamos en comprender la identidad de cada escuela para impulsar cambios sostenibles, medibles y coherentes con su cultura.

La metáfora del Nido

Elegimos el nido como metáfora porque representa la esencia de nuestro trabajo: un espacio único, creado a la medida de quienes lo habitan. En la naturaleza, no existen dos nidos iguales; cada uno se construye con intención, según las necesidades específicas de quienes crecerán en él.

De la misma manera, en Nido Estudio diseñamos soluciones personalizadas y prácticas para cada institución, respetando su identidad, su contexto y sus desafíos reales.

El nido también simboliza temporalidad. Su propósito no es retener, sino acompañar mientras se desarrolla la fortaleza necesaria para volar. Así entendemos nuestro rol: ofrecer un espacio seguro, sólido y estratégico que permita a las organizaciones fortalecerse, hasta que puedan continuar su camino de forma autónoma. Porque nuestro éxito no se mide por la dependencia, sino por la autosuficiencia de quienes confían en nosotros.

Formatos de trabajo

Proyectos especiales

Co creamos iniciativas amplias con redes educativas, fundaciones, ministerios o asociaciones, orientadas a innovación, liderazgo, desarrollo profesional o transformación cultural.

Formaciones institucionales o familiares

Ofrecemos experiencias de formación breves y de alto impacto que fortalezcan las competencias del personal docente, administrativo y de apoyo, así como de las familias, alineadas con identidad y necesidades de cada institución.

Consultoría general

Acompañamos a las instituciones educativas en un proceso integral de diagnóstico, planificación e implementación de estrategias que fortalezcan su cultura, liderazgo, comunicación y propuestas pedagógicas.

Nuestro equipo

Lupe Chaves

PEDAGOGÍA Y ENFOQUES CONSTRUCTIVISTAS 3+

Lupe cuenta con una vasta trayectoria en el desarrollo e implementación de currículos para preescolar y primaria, especializándose en transformar la cotidianidad del aula en puentes de calidad educativa. Su formación incluye estudios profundos en pedagogías constructivistas, el enfoque Reggio Emilia, teoría del juego y movimiento libre, herramientas que le permiten diseñar experiencias de aprendizaje que respetan las etapas del desarrollo humano y las funciones ejecutivas del pensamiento.
Como consultora estratégica, Lupe acompaña a los centros educativos a identificar sus fortalezas y a potenciar el liderazgo de su equipo, creando capacidad instalada. Es experta en el diseño de arquitecturas operativas y sistemas de horarios que optimizan la eficiencia institucional, defendiendo el tiempo de calidad en el salón de clase. Gracias a su experiencia en el salón de clase y visitando escuelas en diversos países, Lupe posee una visión global para integrar el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) con la cultura y el contexto particular de cada institución.
Su labor destaca por fortalecer la tríada educativa: estudiante, familia y escuela. Lupe diseña procesos de comunicación y seguimiento que integran al departamento de bienestar y psicopedagogía, garantizando que los estudiantes con necesidades específicas reciban apoyos claros. Su metodología asegura que el trabajo con familias sea una extensión del aula, creando procedimientos que fomentan una comunicación de calidad y un esfuerzo colaborativo en beneficio del desarrollo integral del estudiante.
Prisher Marin

INCLUSIÓN Y ESTRATEGIAS PSICOPEDAGÓGICAS
Prisher cuenta con más de 20 años de experiencia en el desarrollo de estrategias orientadas a la inclusión y el acompañamiento integral. Psicopedagoga especializada en Discapacidad Cognitiva, es experta en aprendizaje lúdico, funciones ejecutivas y estimulación neurofuncional, abordando cada proceso con una mirada profundamente humana y actualizada.
Desde su liderazgo en organizaciones como Peculiar Minds CR y Gifted Costa Rica, Prisher diseña programas que potencian el desarrollo y la participación social de personas que requieren apoyos específicos. Como facilitadora PEERS y educadora STEAM, integra metodologías accesibles y creativas basadas en evidencia, enfocándose en fortalecer habilidades para la vida y construir entornos de inclusión real y sostenible para las familias y comunidades.
Fiorella Henriquez

ESTRATEGIA DE DATOS E INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Estratega de datos y Directora de Analytics con formación en Georgia Tech, Fiorella cuenta con una trayectoria liderando soluciones tecnológicas en empresas Fortune 500 como Coca-Cola y P&G. Se especializa en el diseño de arquitecturas analíticas que combinan el rigor del Machine Learning con las ciencias del comportamiento para transformar el ruido operativo en eficiencia.
Como consultora estratégica para el sector educativo, Fiorella se enfoca en la liberación del talento humano a través de la IA Generativa y la automatización. Su misión es desmitificar la tecnología y rediseñar los flujos de trabajo institucionales, eliminando la carga administrativa redundante para que las escuelas dejen de gestionar papeles y comiencen a gestionar el futuro. Para Fiorella, la innovación debe ser invisible para permitir que el propósito educativo brille.
Giovanna Piccolo

NUTRICIÓN BASADA EN EVIDENCIA
Giovanna fundamenta su práctica en la nutrición científica de alta jerarquía, utilizando ensayos clínicos y revisiones sistemáticas para garantizar que cada decisión sea segura, efectiva y ética. Su enfoque prioriza la salud integral por encima de las tendencias, diseñando planes personalizados que se adaptan a la realidad biológica y al estilo de vida de cada persona.
Como consultora en Nido Estudio, Giovanna aporta un criterio clínico riguroso para transformar la cultura alimentaria en entornos educativos. Su metodología descarta las restricciones innecesarias y las modas pasajeras, enfocándose en el acompañamiento profesional y en resultados reales y sostenibles. Su misión es dotar a las instituciones de herramientas realistas que promuevan un bienestar duradero y basado en ciencia.
Paulina Resendis

COMUNICACIÓN Y MANEJO DE RIESGO

Paulina es especialista en comunicación corporativa y sustentabilidad con más de 17 años de trayectoria en posiciones regionales y globales. Actualmente, se desempeña como Manager en una empresa multinacional, donde lidera iniciativas estratégicas de impacto ambiental y cumplimiento normativo, integrando una cultura de sustentabilidad transversal en la organización.
Como consultora en Nido Estudio, Paulina aporta su experiencia en transformación organizacional y fortalecimiento de la reputación institucional. Su visión es fundamental para el diseño de estrategias de comunicación multicanal y la gestión de crisis en entornos educativos, asegurando que los cambios se manejen con transparencia y profesionalismo para preservar la confianza de toda la comunidad.
Mariana Palacios

DESARROLLO HUMANO Y TALENTO VOCACIONAL

Mariana cree que la excelencia de una institución educativa es el reflejo directo del talento, la pasión y el compromiso de las personas que la integran. Bajo esta premisa, su visión en Nido Estudio se centra en potenciar el capital humano como el activo más valioso de cualquier comunidad académica, asegurando que la cultura organizacional sea el motor que impulse el éxito y la sostenibilidad institucional.
Para Instituciones: El Talento como Ventaja Competitiva
En el ámbito organizacional, Mariana acompaña a las instituciones a elevar la gestión de su gente a un nivel estratégico. Su enfoque trasciende el departamento de Recursos Humanos tradicional: ella diseña arquitecturas de talento que permiten identificar roles críticos, trazar planes de sucesión y construir una Marca Empleadora que atraiga a los mejores educadores del mercado.
Desde la evaluación del clima organizacional hasta el entrenamiento en entrevistas por competencias para directivos, Mariana se asegura de que cada institución entienda no solo a quién contrata, sino por qué las personas eligen quedarse y cómo su desarrollo profesional fortalece el prestigio de la escuela.
Para Adolescentes: El Diseño de un Futuro con Propósito
Como experta en desarrollo vocacional temprano, Mariana transforma la angustia de la elección de carrera en un proceso de autoconocimiento consciente. Su metodología para estudiantes de preparatoria mueve la conversación de la pregunta tradicional “¿qué quieres estudiar?” hacia una mucho más poderosa: “¿quién eres y dónde puedes aportar valor?”.
A través del diseño de experiencias, mapas personales y exploración guiada, Mariana ayuda a los jóvenes a reducir la ansiedad y a validar caminos profesionales basados en su identidad real, no en la presión externa. Su filosofía es clara: la vida no se traba por falta de talento, sino por la falta de claridad sobre quiénes somos.
"No se trata solo de elegir una carrera; se trata de aprender a decidir bien para vivir con conciencia."